Форум города ПЕТУШКИ

Информация о пользователе

Привет, Гость! Войдите или зарегистрируйтесь.


Вы здесь » Форум города ПЕТУШКИ » Свободный полёт » Увлечения. Музыка


Увлечения. Музыка

Сообщений 1 страница 2 из 2

1

УВЛЕЧЕНИЯ в 70-е годы

  В школьные годы у подростков существовали занятия и вне школы, например, дела по дому, улица, творческие кружки и самостоятельные увлечения.
Музыка.
-А Вы умеете играть на музыкальных инструментах?
-Не знаю. Не пробовал…
  Давно замечено, что некоторые увлечения родителей переходят к их детям. Это происходит подспудно, ненавязчиво, просто в своём детстве родители считали эти увлечения интересными, и они хотят их продолжения хотя бы на уровне своих детей.
   В частности, во времена деревенского довоенного детства родителей простейшим и доступным музыкальным инструментом была балалайка: треугольный короб, гриф с ладами и колками для натяжки струн и собственно три струны. Разновидность с округлым коробом носит название домбра.
   
https://upforme.ru/uploads/0002/10/47/5677/t851186.png
https://upforme.ru/uploads/0002/10/47/5677/t887342.png

   Музыкант – первый парень на деревне. Его приглашают на все посиделки, гулянки, свадьбы. Да и просто с ним повадно посидеть, песни да частушки попеть.
Образец музыцирования и звучания балалайки, напрмер: https://www.avito.ru/yaroslavl/muzykaln … TdFmT8AAAA
Образец музыцирования и звучания домбры – см. фильм «Любимые женщины Казанова» на 45 минуте https://ok.ru/video/282864716460
   Вот так на мой 9-тый день рождения в нашем доме появилась балалайка - родители подарили мне этот музыкальный щипковый русский народный инструмент и самоучитель к нему. Разумеется, такой подарок относился и к моему старшему брату, чтобы мы по очереди учились музыке и помогали друг другу. Инструмент небольшой, лёгкий, малой детской рукой удобно обнимать гриф.
Настроили музыкальный ряд струн по самоучителю и наитию, т.к. камертона у нас не было. И тут выяснилось, что извлекать звуки из балалайки ударами сверху и снизу указательным пальцем правой руки по стальным тонким натянутым проволокам-струнам очень больно. Надо провести множество уроков музыки, прежде чем на указательном пальце нарастёт твёрдый мозоль. Это же относится и к подушечкам пальцев левой руки, прижимающих струны к ладам грифа.
  Как вариант защиты указательного пальца приспособил кусочек тонкого пластика, получился медиатор. Однако звучание стало намного жёстче, звук как бы стал металлический, вроде звука, когда палкой ведёшь вдоль забора, сваренного из стальных вертикальных штырей. Мягкий палец всё-таки извлекает более мягкий и приятный звук.
  Вот так и начались маши знакомства с устройством балалайки, нотной грамотой и аппликатурой, персональной музыкой. При случае присматривался как другие люди играют на балалайке – показывали иногда по телевизору. Мне, правда, было сподручней и безобидней для пальцев играть на одной струне соло, т.е. узнаваемую мелодию. Ноты народных песен брал из самоучителя, например, «Коробейники», «Сулико». Иногда в некоторых журналах печатали ноты и слова популярных песен, так я постепенно разучил мелодию - соло на одной струне- «Мой адрес не дом и не улица, Мой адрес Советский союз», «Я начал жизнь в трущобах городских…». Знакомый показал мелодию «Один московский кент по имени Доцент…» из фильма «Джентльмены удачи» - тож годится для исполнения.
  Разумеется, это не для концертного исполнения, а для души, да и петь можно под свою музыку. Хорошо, что мы жили в своём доме, а не в многоквартирном, а то бы соседи с ума сошли от наших репетиций и пения вне нот, да и нам бы досталось от них как еврейский дворик - Спасите наши уши - Уральские Пельмени  https://vk.com/video-19232159_456247830
  Однако, проблемы шумоизоляции и сейчас вынуждают некоторых музыкантов репетировать в укромном месте, например, в боксе коллективного гаража. 
  Кстати, в ж/д школе ранее был большой струнный ансамбль: балалайки, домбры, гитары. Молодцы!

https://upforme.ru/uploads/0002/10/47/5677/t23200.png

  А через год родители купили на станции в универмаге более солидный и дорогой (аж 132 рубля) музыкальный инструмент – трёхрядный баян «Этюд» - брату на день рождения. Сам баян чёрный, а меха, когда раскрываешь, красные. Кнопочки белые и чёрные, блестящие. К баяну полагался специальный чёрный чемодан. И ещё, от нового баяна исходит особенный запах чего-то нового и возвышенного. Красота завораживает! 
  Отец купил нам и самоучитель игры на баяне, т.к. записывать нас в музыкальную школу родители при всём желании не спешили, мол пусть сперва дома попробуют – понравится-не понравится, а там видно будет. Да и ходить в музыкалку за станцию - далеко, да ещё инструмент с собой таскать не легко. Хотя, мой одноклассник Миша, что жил в силикатских домах, всё-таки записался в музыкалку и всё время учёбы таскал туда свой аккордеон – герой.
  На кнопочки нажимаешь – пальцам не больно. Настраивать ничего не надо – все ноты правильные; белые кнопки – ноты, а чёрные – промежуточные ноты –полутона, как в гамме. Для памяти можно на белых клавишах карандашом написать название ноты. Правая рука – ведёт соло, можно даже одновременно несколько клавиш нажать, чтобы звук сочнее был.  Правая рука на подхвате отрабатывает ритм, басы-аккорды. Звук густой, не то что струнка на балалайке. Можно ноту тянуть долго, пока хватает хода мехам и силы рукам. Хоть играешь в избе, но мощный голос баяна слышен далеко на улице, скрыть не получится.

Образец музицирования и звучания баяна, например:
https://rutube.ru/video/64728e55015164e … z314943543
   Однако, баян весит порядка 8 кг., что очень тяжело было для меня-малолетки. Ремни впиявливаются в жидкие плечики. Меха при сжатии так и норовят защемить штанину и кожу ноги.
  Но тем не менее, было в новинку и в охотку поиграться с такой игрушкой, а так как мы с братом не всегда учились в разные смены, то порой доступ к инструменту хотелось получить нам обоим в одно и то же время. А это беда, повод для серьёзных конфликтов до моих, как младшего, слёз. Родители меня успокаивали, даже были некоторое время склонны купить второй инструмент, чтобы как-то разрулить ситуацию. Я даже был согласен на двухрядную гармошку, которая была в два раза дешевле и меньше по размерам и весу. Хорошо, что родители не купили гармошку – лишняя трата денег, т.к. эффект новизны вскоре угас и очередь к баяну не стала столь активной.
   В самоучителе были ноты в том числе на песни военных лет. Мне нравилась песня «В землянке»: и играть и петь при этом. https://yandex.ru/video/preview/9946589825092008486?text=Песня в землянке на баяне&path=yandex_search&from_type=vast
  Однако, беда была ещё в том, что вести сразу две партии левой и правой рукой очень сложно и у меня не получалось. Чаще играл только соло правой рукой, а левой рукой только двигал мехами и изредка жал басы. Так что, учёба на баяне вскоре сошла на нет.
  Зато тут же появилась возможность попробовать духовой инструмент. В клубе фабрики «Катушка» в сентябре повесили объявление, мол набирают школьников в кружок для обучения на музыкальных инструментах. Мама записала нас с братом, тем более, что она была лично знакома со многими работниками клуба. Занятия два дня в неделю с 16.00 по 2 часа.
   Руководителем музыкального кружка был Рыков Валерий Николаевич, дядька 1941 года рождения. Жил Валерий Николаевич на улице Спортивной в квартире в катушенском доме, недалеко от школы №3. Его визитная карточка была – серая с отливом высокая собака породы дог - очень редкая порода для г. Петушки. Валерий Николаевич выгуливал собаку перед работой, а все проходящие мимо школьники, и мы в том числе, давно заприметили этого человека.  Кроме того, мы видели его как в сольном исполнении песен на аккордеоне, так и в составе популярного тогда вокально-инструментального ансамбля (ВИА) «Атланты» при клубе фабрики «Катушка». На день лёгкой промышленности ансамбль выступал в Мазаихе.

0

2

https://upforme.ru/uploads/0002/10/47/5677/t731719.jpg

В этом ансамбле одно время играл на ударных инструментах и немного подпевал Юра Кашин, что жил тоже в Борщевне и с которым мы периодически встречались на Клязьме. Юра был постарше нас, работал технологом на «Катушке», но не чурался общаться с нами, и был авторитетом в деле музыки. Полагаю, что Юра репетировать дома мог только на посуде, например, как Е. Евстигнеев  https://yandex.ru/video/preview/16474013424437930356

     https://upforme.ru/uploads/0002/10/47/5677/t123936.jpg

  Одно время в этом ВИА играл на саксофоне Коля Басов, высокий светлый парень, старшеклассник школы №3.
  Вступительная проверка слуха: отвернуться от пианино, преподаватель нажимает какую-то клавишу, после чего надо повернуться и найти на клавиатуре прозвучавшую ноту. Вроде просто, но надо постараться. Намного сложнее озвучить название ноты, сколь я не старался, так и не смог преодолеть это испытание. И тем более, воспроизвести голосом эту ноту. Говорят, что у меня, как впрочем и у многих, математическое/механическое построение ума и я могу только механически нажимать указанные клавиши согласно нотной записи, а какая при этом звучит нота не понимаю. И как только музыканты играют на скрипках и виолончелях?! Ведь там вовсе нет ладов на грифе. Однако, это не повод, чтобы отчислить и не дать ребёнку поупражняться с музыкой, авось что и выйдет потом, чай не Боги горшки обжигают.
  Музыкальные инструменты ученикам покупать не надо, клуб всё предоставлял бесплатно. Это хорошее подспорье для родителей. Мы с братом записались на кларнеты, т.к. с них планировался в случае удачи, переход на красивый и изящный саксофон.
Кларнет, как и саксофон, извлекает звук за счёт вибрации кончика деревянной трости при выдувании музыкантом воздуха.
https://upforme.ru/uploads/0002/10/47/5677/t940245.png

   Аппликатура кларнета достаточно сложная, но вполне понятная после нескольких занятий. Аппликатура – это система закрытия выходных отверстий и нажатий рычажков на корпусе кларнета для извлечения того или иного звука. Оркестровый диапазон кларнета часто определяют как от «ми» малой октавы до «соль» третьей октавы.
Звук кларнета в умелых руках – завораживающий, например: https://yandex.ru/video/preview/17056194966784939562?text=кларнет
Инструмент пластмассовый, разборный: легко разбирается на 2 или 4 части и помещается в небольшой саквояж. Вот так вместе с саквояжем нам с братом выдали на прокат, под роспись мамы, два кларнета. И в доме началась новая музыка…- эстрадная, например, музыка из фильма «12 стульев» Эллочка-людоедка.
https://yandex.ru/video/preview/14990568909989477648?text=людоедка Эллочка мелодия&path=yandex_search&from_type=vast
Однажды на занятие в клуб пришёл знакомый Рыкова В.Н -  тоже музыкант. Они что-то обговорили между собой, а потом этот музыкант показал нам-молодым свой класс игры на пианино – сыграл задорную быструю мелодию из популярного тогда фильма. Я первый раз вот так вблизи услышал потрясающее исполнение на пианино. До этого дня по занятиям в школе я считал пианино скучным инструментом, пригодным только аккомпанировать зарядку в детском саду и по радио.  С тех пор я поменял свое мнение об инструментах, да и теперь считаю, что мастерство  исполнителя и хорошая мелодия способны поглотить всё твоё внимание при исполнении на любом инструменте, хоть… на пиле https://yandex.ru/video/preview/7068736759870843421
----------------------------------------------------------------
  Особого уважения заслуживает талантливый музыкант из Донецка - Глеб Ткаченко
https://vk.com/shagkmechte_1tv?z=video-225277048_456239054/videos-225277048/pl_-225277048_-2
https://regnum.ru/article/3920474

    Моя одноклассница Лена брала уроки музыки на пианино, однако это занятие не прижилось и пианино пришлось отдать следующему искателю музыкальной стези. Однако, Лена продолжила общение с музыкой в виде танцевального кружка. И так бывает, лишь бы было интересно.
Однако, игра на кларнете в ансамбле подразумевает не только сольное и непрерывное исполнение одной мелодии, а порой от тебя требуется выждать паузу определённой длины и лишь потом издать всего лишь несколько звуков. Это создаёт другое воспроизведение мелодии, к которому трудно привыкнуть. Посмотрите, как играют большие оркестры и ансамбли: там каждая группа инструментов порой играет по очереди, пока другие ждут своего момента и сигнала от дирижёра. Мне же больше по душе было соло и полная мелодия, как на том же баяне.
  Для определения такта повторного вступления в исполнение мелодии отсчёт времени ведётся стопой ноги исполнителя– небольшим поднятием носка относительно пятки. Обычно в начале исполнения мелодии барабанщик своими палочками задаёт ритм, например, бьёт одной барабанной палочкой по другой. Вот с этим ритмом всем исполнителям ансамбля и следует вести отсчёт такта стопой ноги: не быстрее и не медленней, иначе собьёшься и испортишь мелодию. Достигается это мастерство совместного исполнения мелодии путём многократного повторения: сперва индивидуального, а потом уж совместного в составе коллектива исполнителей. Главное при этом – не допустить нервное напряжение больше предельного, как это вышло в фильме «Весёлые ребята» (на 60 минуте  https://ok.ru/video/614671452724  )
Отсчёт времени стопой нужен ещё и для определения времени звучания каждой ноты. Если такт длится четыре четверти, то ведётся отсчёт стопой, что соответствует счёту: раз (носок ноги приподнят)-и (носок ноги опущен), два-и, три-и, четыре –и. Если в нотах указана целиковая нота, то ты должен её тянуть на полный такт, если половинчатая нота, то – половина такта, и так далее: четвертинка, осьмушка, шестнадцатая часть такта… Такая методика отсчёта времени требует внимания и привыкания, и даёт результат только после многочисленных упражнений. Сложно, однако.
  Занятия музыкой подразумевает разучивание не только мелодий, но и языка, которым определяются некоторые параметры звучания мелодии: форте, пиано, пианиссимо, легато, пиччикато, синкопа и др. Это слова из итальянского языка.
    Как результат, через год, когда в нашей школе организовали духовой оркестр для исполнения строевых маршев на демонстрациях, то мы с братом перешли туда. Исполнение кларнетами мелодии марша идёт от начала до конца, как будто сольное исполнение. И репетировать и исполнять так понятней и сподручней. См. историю духового оркестра в школе - «Рассказы земляков. Школа №3 в 70-е годы»
  Однако, через год духовой ансамбль распался и наше с братом освоение кларнета на этом закончилось, кларнеты сдали на склад клуба. Но ничто не проходит бесследно: мы узнали разные духовые инструменты, попробовали на них поиграть, подержали в руках, узнали их голоса и ближе познакомились с другими увлечёнными ребятами. И мы по-прежнему сохраняем добрую память о первом нашем музыкальном руководителе – Рыкове Валерии Николаевиче 
https://yandex.ru/video/preview/12005335750828292730
  https://vk.com/wall95472888_7774
   Но знакомства с новыми музыкальными инструментами на этом не закончилось, т.к. вскоре один наш знакомый, Сергей, уходя служить в армию, решил продать свою домашнюю гитару, мол всё одно за два года разучусь играть на ней и свободного времени потом не будет. Цена за б/у  гитару не большая - 7 рублей, за новую в магазине просили 15 рублей. Так в нашем доме появилась новая музыкальная забава.
https://upforme.ru/uploads/0002/10/47/5677/t451132.png

Как правило новые забавы в первое время перетягивают всё твоё внимание, а старые - ждут своего часа…
   Как полагается и как было ранее, тут же в доме появился очередной самоучитель - игры на гитаре. Однако, там предлагалось играть гаммы и прочие упражнения для пальцев рук, в общем, как и в музыкальной школе. Это не по мне, да и брат начал с другого. У приятелей раздобыли обозначения аккордов некоторых популярных песен и музыкальный номер готов: поёшь и подыгрываешь, на кларнете так не получится… Хочешь бренчишь ритм аккордами – чередуешь 4...6 шт. по кругу, а хочешь струны и аккорды перебираешь пальцами, а хочешь и вовсе соло на одной струне. Аккорды сочные, всё-таки шесть струн, не то что на балалайке три. Басовые струны утолщённый, с навивкой спирали вдоль всей струны. Разумеется, надо долго репетировать, прежде чем на пальцах нарастут мозоли и будет не больно зажимать струны на грифе и бренчать по струнам. Но в любом случае играть на гитаре пальцам сподручней, чем на балалайке: струны длиннее и мягче.
  И, опять таки, гитара – атрибут молодёжи и современного исполнения. ВИА были очень популярны в 70-е годы, а с ними и разные гитары - соло, ритм и бас. ВИА: «Самоцветы», «Пламя», «Песняры», «Земляне» и др. У нас магнитофона не было, дорого, но у кого были магнитофоны, те могли, по возможности, конечно, слушать и западных исполнителей: Битлз, Смоки, Юрай хип, Бони М, Пинк Флоид, Квин, Иглз, Абба, ….  Западные исполнители привлекали внимание новизной исполнения, по сравнению с отечественными музыкантами. Но со временем, когда новизна проходит, больше обращаешь внимание всё-таки на качество композиций и тут оказалось, что замечательных песен, прошедших сквозь года, не так уж и много, одна-две на альбом, а то и на всё время существования группы. Наверно это и правильно – пена и шлак уходят.
  Я знал ребят, которые были одержимы электрогитарами и ставили звукосниматели на обычные акустические гитары, паяли простенькие электросхемы и выводили звук на самодельные звукоусилители и самодельные колонки.
https://upforme.ru/uploads/0002/10/47/5677/t609463.png

  Некоторые энтузиасты и сами гитары выпиливали из фанеры и дерева, дабы придать инструменту неповторимый вид. Умельцы ставили на гитары –соло самодельные вибраторы, чтобы можно было при случае сделать плавающий звук. Все эти самоделки делали своими руками, т.к. покупные электроинструменты были очень дорогими, безденежной молодёжи не по карману. А тут тебе и плотницкое дело, и музыка, и электроника – голова развивалась по полной программе: придумай, нарисуй, сделай или найди комплектующие, воплоти. Не понравилось, то можно и переделать, т.к. опыт изготовления уже есть.
  Например, знакомый Анатолий сперва увлёкся балалайкой, а потом гитарой. Ещё до службы в Армии сам изготовил электрогитару – бас, играл в ансамбле, который выступал на танцах в соседней деревне. Так он и в Армии не расстался с музыкой, а вместе с единомышленниками собрали группу и выступали на конкурсах художественной самодеятельности – представляли свою воинскую часть. Получилось, что армия – не помеха увлечению музыкой, а музыка даже помогала служить, давала некоторую свободу действиям.
     https://upforme.ru/uploads/0002/10/47/5677/t240878.png

  Одна беда, мои подростковые пальцы были ещё не столь длинные и сильные, чтобы сделать баре – прижать все натянутые струны гитары указательным пальцем левой руки поперёк грифа. Тут, конечно, на балалайке это было мне проще сделать. А без баре многие аккорды не воспроизведёшь, сиди и жди, когда пальцы вырастут. Или сам сделай себе электрогитару с узким грифом или купи гавайскую – маломерную гитару.
  Некоторые песни брат подбирал на гитаре после прослушивания их по телевизору. Были и казусы, так как порой исполнители песен невнятно произносили слова или слушатель сам был не столь внимателен. Есть такая песня «Надежда – мой компас земной, а удача- награда за смелость..», так вот, вместо слов «а удача» брат услышал «ялдача»  - так и стал сам петь под гитару, пока мама его не спросила, а что это за «ялдача» такая ? Брат ответил, мол не знаю, мол какая-то награда, наверно, но они ведь так поют по телевизору… Такой ответ всех нас развеселил и стал поводом для последующих подтруниваний.
  Правда и со мной был аналогичный казус. Так песенку Андрея Миронова из фильма «Бриллиантовая рука» я сперва напевал: «Крокодил не ловится, не растёт как ос», полагая, что слово «ос» означает «как и был». И только потом мне разъяснили, что «кокос» - это заморский плод, который растёт на пальмах в жарких странах. Увы, у нас в Петушках ни бананы, ни кокосы ни другие экзотические южные плоды не продавали и дети слышали порой только их названия, не понимая суть. Странно, СССР столько техники оправлял в Африку, Латинскую Америку и Азию, а в ответ нам не смогли привести то, что в этих странах в избытке. Только в 20 лет я сумел попробовать банан на вкус и то это был вяленый банан.
  Школьные годы летят быстро. Вот уж брат окончил школу и уехал учиться в Москву, оставив мне все наши музыкальные инструменты: балалайку, баян и гитару. Играй, не хочу! В любое время и без очереди. И вправду, как-то охота играть сама-собой прошла, т.к. навалились на меня-старшеклассника школьная учёба, факультативы, дополнительные занятия с разбором учебных задач по телевизору. Лишь иногда брал музыку в руки…
  Вот так вот сложились мои отроческие музыкальные увлечения, добрая память о которых сохранилась на всё жизнь. Да, я не стал музыкантом, но мне было интересно заниматься музыкой и познавать устройство музыкальных инструментов. Меня перестала отталкивать классическая музыка, а музыка П.И. Чайковского для балетов, исполняемая большими оркестрами, считаю и вовсе верхом совершенства. Конечно, классику лучше слушать в живую в концертном зале с хорошей акустикой. Например, когда присутствуешь на концерте органной музыки, то мурашки бегут по телу, всё внутренние органы и части тела начинают вибрировать и воспринимать музыку. Не передаваемое впечатление – послушайте сами.

P.S.  Возвращаясь с тому, с чего начал рассказ – «некоторые увлечения родителей переходят к их детям». Так вот, круговорот повторился на другом витке жизни. Когда у брата подросла дочка Юля, то её отдали в музыкальную школу учиться играть на пианино. Юля старалась, много репетировала, хорошо играла. Родители возили её по разным музыкальным конкурсам среди школьников, Юля получала соответствующие грамоты. В общем, родительская музыкальная мечта перешла на плечи дочки. Но по окончании музыкалки Юля отошла от пианино. Она выросла, отучилась в техническом институте, пошла работать и уже родила сына Сашу. И как знать, может теперь Саша продолжит музыкальную страничку родительских надежд. Музыкальные инструменты ждут своего часа….

2026г.

0


Вы здесь » Форум города ПЕТУШКИ » Свободный полёт » Увлечения. Музыка